「わが子を天才ピアニストに育てたい！」

そう願って、問答無用でいち早く子どもをピアノ教室に通わせる親がいます。

子どもの才能を開花させようとして、早い時期から厳しく習い事をさせようとします。

才能が開花するだろうと信じている。

それは完全に親の都合です。

子どもの気持ちや意志をまったく無視しています。

これを「技能重視の才能教育」といいます。

才能発揮でまず必要なのは、技能ではありません。

心です。

技能は心があれば、おのずから伸びていきます。

もちろん早い時期からピアノを習い始めれば、技能は伸びることでしょう。

厳しいスパルタ教育を受けさせれば、さらに技能は伸びるに違いありません。

しかし、どれだけ技能が伸びたとしても、ピアノの才能が開花することはありません。

必ず行き詰まります。

好きでもないことを、親の理想の型にはめられて無理やりさせられるのは、苦痛だからです。

気持ちがなければ「逃げよう」とする気持ちが強くなります。

練習をサボったり、嘘をついたりなど、怠けるようになります。

ピアノの時間になると、急に笑顔が消え、元気がなくなります。

心を無視して、最初に技能から磨こうとすると、行き詰まります。

最初に必要なのは「心」です。

気持ちがあるかどうかです。

まず技能の上達の前に、心がなければいけません。

楽しさから教えるということです。

子どもがピアノを好きになれば「練習しろ」と言わなくても、自分から進んで練習しようとします。

ピアノが大好きになれば、もっとうまくなりたい気持ちも出てきます。

しかもさらにいいことが、2つもあります。

「集中力」と「根気」が、自然と身につくことです。

好きなことだからこそ、集中ができるようになり、上達も早くなります。

好きなことなら、疲れを感じにくくなります。

ストレスに強くなり、練習量が自然と増え、上達がたちまち早くなります。

好きなことだからこそ、困難にぶつかっても、根気で切り抜けようとします。

「楽しい」「好き」「面白い」と感じるからこそ、難しいことが出てきても、逆に楽しんでしまうようになります。

心が先にあれば、ピアノをしている時間そのものが幸せになります。

技能は、後から自然と身につきます。

しかも長続きします。

子どもが何をしたいのかという心を重視して、教育させるようにしましょう。

• 心重視になる。